Ésta puede ser una oportunidad para que los niños obtengan conocimientos espaciales ligados al diseño, la arquitectura, el urbanismo y el territorio.
Este programa de verano está diseñado para desarrollar y potenciar, jugando, las llamadas inteligencias múltiples, en especial la viso-espacial y la corporal-kinestésica. Acercar el estudio del espacio en un sentido amplio, desde un enfoque global con el fin de construir en el niño una estructura de pensamiento y una forma de mirar que lo capacite para comprender y apreciar, y también para interactuar e intervenir críticamente en el entorno.
